今週のお題「部活」
今月の目標は、「与えられたお題で書いてみる」というテーマなのですが、どうしてもネガティヴな内容に偏ったので、部活の起源についてChatGPTに質問してみました。
明治後半から大正にかけて、欧米の「クラブ活動」の概念が学校に導入され、特にイギリスの「パブリックスクール」における課外活動（スポーツや音楽）を模範として、自主的な学びや成長の場として自然発生的に始まったそう。あくまでも、向上心に基づいて楽しんでいた印象。
様子が変わったのは戦後。努力・根性・忍耐・集団行動に始まり、「評価」「勝敗」「成果」等が重要になってきたのが、この頃のよう。部活というものに私が持つ認識に近づいてきました。
起源より、学校と深い関わりがありますが、時代の流れに逆らうように、強制とも言える戦後の歪みを放置してきたツケが生んだ現状なのかな。最近、部活廃止の流れがありますが、新たに発生する問題を解決しながら進もうとしている、良い流れのように思う。
元々、楽しむ事を重要視した自然発生的なものだったとわかると、現代に合わせた原点回帰も自然な事のように思える。この流れで、子供達の選択肢も広がると良いな～。
